مرکز طبی کودکان؛ پیشرو در ارتقای آموزش‌های پزشکی کشور
ارزیابی اعتباربخشی آموزشی بیمارستان مرکز طبی کودکان با حضور ارزیابان وزارت بهداشت
اعتبار بخشی آموزشی با حضور تیم ارزیابی وزارت بهداشت، رئیس، معاونان و اعضای هیئت علمی بیمارستان مرکز طبی کودکان برگزار شد. در این ارزیابی علاوه برفعالیت‌های آموزشی و پژوهشی مرکز، مصاحبه‌هایی با دانشجویان، فراگیران و اعضای هیات علمی صورت گرفت و بخش‌های مختلف بیمارستان از‌جمله پاراکلینیک‌ها، بخش‌های بستری و مراقبت‌های ویژه و دیالیز مورد بازدید قرار گرفتند. بر اساس نظر ارزیابان رضایتمندی بالای فراگیران آموزشی، پرداخت‌های به‌موقع و منصفانه و فضاهای آموزشی و امکانات متنوع برخی از نکات برجسته‌ای بود که موجب تمایز بیمارستان مرکز طبی کودکان از سایر بیمارستان‌های آموزشی شده است.
به گزارش سینا رسانه دانشگاه علوم پزشکی تهران، بیمارستان مرکز طبی کودکان، پنجشنبه ۱۵ دی 1403، بیمارستان مرکز طبی کودکان میزبان تیم ارزیابی وزارت بهداشت شامل دکتر ناهید رحیم‌زاده، دکتر فهیمه سهیلی پور و دکتر علی دواتی بود که به بررسی روند اعتباربخشی آموزشی و ارزیابی مستندات و فرآیندهای آموزشی پرداختند.
در این جلسه که با حضور دکتر روح اله شیرزادی، رئیس بیمارستان، دکتر مسعود موحدی معاون آموزشی، دکتر محمودرضا اشرفی معاون پژوهشی، دکتر محمدتقی مجنون معاون درمان و اعضای هیئت علمی در سالن مهارت‌های بالینی بیمارستان برگزار شد دکتر شیرزادی به معرفی فعالیت‌های آموزشی، پژوهشی و پیشرفت‌های اخیر از جمله بهبود فضاهای آموزشی و احداث ساختمان‌های جدید در بیمارستان پرداخت. سپس تیم ارزیابی بررسی‌های میدانی خود را آغاز کردند.
ارزیابان در قالب مصاحبه‌های جداگانه با گروه‌های مختلف فراگیران آموزشی از جمله دانشجویان پزشکی سال اول تا سال‌های پایانی، فراگیران، فلوشیپ ها و اعضای هیأت علمی، به ارزیابی دقیق وضعیت آموزشی و پژوهشی بیمارستان پرداختند. این مصاحبه‌ها با هدف دریافت بازخوردهای شفاف و محرمانه از تمامی رده‌های آموزشی بیمارستان صورت گرفت. در این بازدیدها، بخش‌های مختلف بیمارستان از‌جمله پاراکلینیک‌ها، بخش‌های بستری و مراقبت‌های ویژه و دیالیز مورد بررسی قرار گرفتند.
بر اساس نظر ارزیابان رضایتمندی بالای فراگیران آموزشی، پرداخت‌های به‌موقع و منصفانه و فضاهای آموزشی و امکانات متنوع برخی از نکات برجسته‌ای بود که موجب تمایز بیمارستان مرکز طبی کودکان از سایر بیمارستان‌های آموزشی شده است.
تیم ارزیابی پس از جمع‌بندی گزارش‌های خود، نکات قوت و پیشنهادات اصلاحی را به مسئولان بیمارستان اعلام کردند. ارزیابان تاکید کردند که بیمارستان مرکز طبی کودکان با داشتن برنامه‌های آموزشی متنوع و امکانات مطلوب، در بین بیمارستان‌های آموزشی کشور از جایگاه ویژه‌ای برخوردار است.
این جلسه، گامی مهم در راستای ارتقای کیفیت آموزشی و پژوهشی بیمارستان مرکز طبی کودکان بود و نشان داد که این مرکز در مسیر پیشرفت و توسعه علمی و آموزشی همچنان گام‌های بلندی برداشته است.
.jpg)
ارسال نظر