آموزش مهارتهای بالینی بر پایه تجربههای عملی در مرکز طبی کودکان
روز آکادمیک کارورزان پزشکی با محوریت مدیریت شایعترین اورژانسهای کودکان برگزار شد
برنامه «روز آکادمیک» با هدف ارتقای مهارتهای بالینی کارورزان پزشکی و انتقال تجربههای کاربردی استادان در زمینه مدیریت شایعترین و حیاتیترین بیماریهای کودکان، به همت گروه کودکان دانشگاه علوم پزشکی تهران و به میزبانی بیمارستان مرکز طبی کودکان برگزار شد.
به گزارش روابط عمومی بیمارستان مرکز طبی کودکان دانشگاه علوم پزشکی تهران، برنامه «روز آکادمیک» به همت گروه کودکان دانشگاه و به میزبانی بیمارستان مرکز طبی کودکان با حضور تمامی کارورزان دوره تابستان دانشگاه علوم پزشکی تهران برگزار شد.
در این برنامه آموزشی که با هدف ارتقای توانمندیهای بالینی کارورزان در مواجهه با مراجعات شایع و حیاتی بیماران اطفال برگزار شد، مجموعهای از مباحث کاربردی و مبتنی بر تجربههای بالینی استادان ارائه شد.
دکتر پرستو شریفی، مدیر این برنامه، در گفتوگو با روابط عمومی بیمارستان با اشاره به رویکرد متفاوت این گردهمایی اظهار کرد: «در این برنامه تلاش کردیم درباره نکات کلیدی و کاربردی صحبت کنیم که معمولاً در کتابها و کلاسهای تئوری کمتر به آنها پرداخته میشود و بیشتر حاصل سالها تجربه بالینی استادان است.»
وی افزود: «هدف اصلی از برگزاری روز آکادمیک، توانمندسازی کارورزان در تصمیمگیریهای بالینی و مدیریت صحیح بیماران کودکان، بهویژه در شرایط شایع و اورژانسی بود.»
در ابتدای این گردهمایی، اهداف برنامه و مروری بر محورهای آموزشی برای شرکتکنندگان تشریح شد. سپس دکتر بیگی به ارائه مباحث مربوط به تشخیص و مدیریت کودک بدحال پرداخت.
در ادامه، دکتر پوربختیاران، فوقتخصص نورولوژی کودکان، با استفاده از ویدئوهای آموزشی، مقلدهای تشنج را معرفی و نکات تشخیصی آنها را برای کارورزان تشریح کرد. همچنین دکتر رویا محمدی شاخصهای مهم رشد کودکان و نحوه ارزیابی نمودارهای رشد و تکامل را آموزش داد.
بخش بعدی برنامه با ارائه دکتر عبدالمحمدیان و دکتر کاووسی، رزیدنت کودکان، به مدیریت کمآبی بدن اختصاص داشت. در این بخش، با بررسی چندین سناریوی بالینی و تعامل مستقیم با کارورزان، مهمترین نکات تشخیصی و درمانی این موضوع مرور شد.
دکتر گلمحمدی نیز در ادامه درباره اصول تشخیص، اندازهگیری و کنترل تب در کودکان سخنرانی کرد و در پایان، دکتر مائده احمدی با ارائه مباحثی درباره نیازهای ضروری کودکان به مکملهای آهن و ویتامینها، مسابقهای تعاملی برگزار کرد که طی آن چهار نفر از کارورزان به قید قرعه موفق به دریافت جایزه شدند.
در پایان برنامه، دکتر پرستو شریفی جمعبندی مباحث آموزشی و مهمترین نکات مطرحشده را ارائه کرد و این گردهمایی با صرف ناهار و گفتوگوی صمیمانه استادان و کارورزان به کار خود پایان داد.
ارسال نظر